Hemija, kao jedan od deci najapstraktnijih predmeta, zadaje glavobolje generacijama unazad.
Postoji prisutan strah od nepoznatog, prilagođavanje drugačijem konceptu razmišljanja, a tu je i onaj najemotivniji deo koji je deci, po pravilu, broj jedan pri pomisli na hemiju - nastavnik. Uloga nastavnika u obrazovnom procesu je najvažnija. Veća je i od same materije koja se obrađuje. Deca se "vežu" za emociju koju pojava tog nastavnika budi u njima i poistovećuju ga sa predmetom. Vrlo često ne uspevaju da razumeju šta to nastavnik priča, pa nemotivisani ubeđuju sebe da je to jako teško i da nikada neće naučiti. Ako su u srednjoj stručnoj školi, nadaju se kako će te 2-3 godine brzo proći (7. i 8. razred osnovne škole i 1. razred), ali kako "preživeti" dok proces traje?
Postoji mnogo brži put, jednostavniji, a to je upravo promeniti negativnu emociju prema samom predmetu uz profesora koji obožava svoj posao. Pogledajte par video klipova koji na jedan neposredan način objašnjavaju sve ono što je deci nerazumljivo i što ih zbunjuje.
Rado ću odgovoriti na sva vaša pitanja.
© privatnicasovi.com
priv.casovi@gmail.com